盐城中小学生***-专注心理「安徽优培」

现在大多数青少年沉迷于网络游戏，并有愈演愈烈之势，这种网络成瘾症是什么原因引起的?怎么解决？网络成瘾症是一种过度使用互联网的心理***，患者无法摆脱时刻想上网的念头。

网络成瘾的表现：对网络操作出现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难以自拔。初时只是精神上的依赖，渴望上网;而后发展成为躯体上的依赖，表现为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、厌学逃学等。

如何判断有***，有如下的现象

1、上网占据全部身心。

2、只有增加上网时间才能感到满足。

3、无法控制上网的冲动。

4、网被掐断会感到烦躁不安或情绪低落。

5、将上网作为解脱痛苦的办法。

6、对家人或亲友隐瞒迷恋网的程度。

7、因为迷恋而面临失学和失业的***。

8、投入大量的金钱、时间和精力，但仍要上网。

9、导致睡眠紊乱，食欲不振等躯体症状。

***络综合症完全是人为的，只要加强自我***，便可防止此病发生。

1、在上网时间上要自我约束，特别在夜间上网时间不宜过长。

2、注意操作姿势。荧光屏应在与双眼水平或稍下位置，与眼睛的距离应在60厘米左右。敲击键盘的前臂呈90度。光线柔和不可太暗。手指敲击键盘的频率不宜过快的。

3、平时要丰富业余生活，比如外出旅游、和朋友聊天、散步、参加一些体育锻炼等。

4、在饮食上要注意多吃一些胡萝卜、荠菜、芥菜、苦瓜、动物肝器脏、豆芽、瘦肉等含丰富***和蛋白质的食物。

5、出现早期症状，应及时停止操作并休息。

6、一旦出现，不要紧张，要尽早到***诊治，必要时可安排心理诊治。

不可短时间戒除，需要慢慢来。

以下有几点可供参考的建议：

1.强化干预。当有减少上网的行为时，给予奖励、表扬或肯定性的评价。

2.厌恶干预。当出现过度上网的情况时，及时采取惩罚措施。

3.转移注意力。控制不住想上网时，强迫自己（他人）将注意力转向其他有趣的事。

4.替代、延迟满足。培养替代活动（其他感兴趣的活动）来吸引自己（他人）注意力，弄清自己（他人）上网的情况，反道而行，在原来上网的时间里做其他事；了解上网时间（起初控制上网时间，不必一定戒除），将上网时间列成表格，纳入周计划，在可以控制的前提下，逐步减少上网时间，终实现戒网络成瘾的目标。

5.团体辅导。与其他有网络成瘾的人儿组合成一个团体，通过有经验的指导者监督与指导，运用团体动力理论做理论基础，综合团体咨询的各种方法和原则，达到使参加团队的成员戒的目标。