封闭式少年教育基地-***矫正「安徽优培」

有计划地******进行分类、匹配和排序的活动。分类、匹配和排序活动能够锻炼***的数学推理能力。在活动中应首先让他们进行推测和预测，并鼓励他们对问题的结果采用不同的方法进行检验。 在计算和处理数据方面。 在***园教学过程中，要给***大量的时间和机会，***多种活动，在活动中发展***的计算能力。通过与日常生活相联系的学活动，包括使用一定的资源，***能够理解计算的概念，并进行日常的计算活动。

心理老师毕竟是通过家长讲述了解到孩子的信息，与老师们亲自观察了解的实际情况肯定会有差距。在第二步中，老师们与孩子同吃同住，一同训练，在现实中观察与了解孩子的行为，通过心理画像，走进孩子的内心，看出他的心理创伤，比家长、教官更容易走进孩子内心，容易建立感情。在此基础上，老师为孩子每两天做一次心理辅导，老师与孩子的比例几乎为1比1。这些问题少年在老师、家长面前都曾有过挫折感，会带来自我否定，他们的自我认同感都较差。

学校封闭式管理可以更好的调动学校的各种资源,并对学校的各种资源进行合理的调节搭配。对存在的问题。

学校封闭式管理可以大程度的减少社区及社会对学生、教师的不良因素的辐射影响,可以根儿更好的净化学校的舆论氛围,可以大程度的形成管理者所需要的舆论氛围,并使之更加浓郁。没有比学校更让他们放心的地方,没有比老师更能让他们获得信任。

封闭式学校是要求学生自己能够有***自主的能力，因此对于太小的孩子还是不适合放在封闭式学校中学习的，如果10岁以内的孩子上封闭式学校不仅会使父母与孩子之间产生交流障碍，隔阂，还会使得孩子容易产生逆反心理，尤其对处于小学阶段的孩子，对其性格上的养成会有一定的影响。如果是已经上初中的学生，封闭式学校可以更快速的培养他们的***能力，是可以上的。

    目前我国有不少的封闭式学校，各地有不少的公办院校的初高中也是封闭式教学，而且我国大部分军事院校都是采取全封闭模式，一些培训学校为了提高培训效果也采用全封闭模式。